dinsdag 18 oktober 2011 (MedPage vandaag) - Baby's en peuters zouden moeten leren en hun entertainment kunnen laten spelen, niet van tv-schermen, computerschermen of videogames, volgens op een nieuwe beleidsverklaring van de American Academy of Pediatrics.
Opnieuw bevestigend dat het AAP zijn ouders aanmoedigt om waar mogelijk met peuters te spelen en om onafhankelijk toezicht te bieden op kinderen onder de 2 spelen wanneer directe betrokkenheid bij een kind niet mogelijk is.
Als ouders media-exposure toestaan, moeten ze strikte tijdslimieten stellen, rekening houdend met het feit dat de AAP media-gebruik door kinderen vóór de leeftijd van 2 ontmoedigt.
"In het heden van vandaag" prestatiecultuur, 'het beste wat je kunt doen voor je jonge kind is door haar een kans te geven om ongestructureerd te spelen - met jou en onafhankelijk', Austin, Texas, kinderarts Ari Brown, MD, lid van de AAP-raad over communicatie en media, zei in een verklaring en een persconferentie hier tijdens de jaarlijkse bijeenkomst van de AAP. "Kinderen hebben dit nodig om erachter te komen hoe de wereld werkt." Gepubliceerd in het november nummer van Kindergeneeskunde, de beleidsverklaring update een verklaring van 1 dat alleen TV-blootstelling door kinderen jonger dan 2 behandelde.
De basis voor de verklaring kwam uit het onderzoek van de communicatie en mediaraad van twee vragen:
- video en televisie hebben educatieve waarde voor kinderen onder de 2 jaar?
- Worden kinderen van die leeftijd op enigerlei wijze beschadigd door tv of video's te kijken?
Het zoeken naar antwoorden leverde een aantal belangrijke bevindingen op:
- Bewijsmateriaal ondersteunt de educatieve waarde van videoprogramma's, zelfs die op de markt worden gebracht als educatief.
- Ongestructureerde speeltijd vergemakkelijkt ontwikkeling door peuters te stimuleren creatief te leren denken, problemen op te lossen en redeneervermogen en motoriek te ontwikkelen.
- Kinderen leren het beste van interactie met mensen.
- Kinderen leren meer van live presentaties dan van tv of video's, zelfs als ouders met een kind kijken. <> De gewoonten van televisiekijken van ouders kunnen de afspeeltijd afleiden en achtergrondruis creëren die het leren van een kind kan verstoren.
Televisie kijken voor het slapengaan kan leiden tot slechte slaapgewoonten en onregelmatige slaapplanning - Zware media-aandacht van jonge kinderen houdt verband met vertraagde taalontwikkeling.
- De beleidsverklaring bevat aanbevelingen voor artsen, ouders en het bedrijfsleven. Artsen moeten met ouders de AAP-positie bespreken van het ontmoedigen van de mediablootstelling van kinderen jonger dan 2 jaar, het concept van het instellen van medialimieten, het belang van ongestructureerd spelen voor de cognitieve en motorische ontwikkeling van een kind, en de waarde van lezen voor kinderen om cognitieve en taalontwikkeling te bevorderen.
- Aanbevelingen voor ouders behandelen dezelfde onderwerpen als die voor artsen, met de toevoeging van een verklaring die ouders ervan weerhoudt een tv in de slaapkamer van een kind te plaatsen. Recente studies hebben aangetoond dat bijna een derde van de kinderen op de leeftijd van 3 jaar een televisie in hun kamer heeft. De AAP moedigt de industrie aan om onafhankelijk onderzoek te doen om claims van de educatieve voordelen van hun mediaproducten te ondersteunen en roept de Federal Trade Commission op om strengere eisen te stellen criteria voor het evalueren van de geldigheid van onderwijsclaims in productreclame.
Tot slot vraagt de academie om onderzoek om de langetermijneffecten van vroege media-exposure op de ontwikkeling van kinderen te beoordelen en de effecten van omgevingsinvloeden op de ontwikkeling van kinderen te onderzoeken.
